看圖回答問(wèn)題.

(1)四(3)班男生共
 
人,女生共
 
人.
(2)這個(gè)班男生的身高在
 
厘米范圍內(nèi)的人數(shù)最多.
(3)你還能提出什么問(wèn)題?
考點(diǎn):統(tǒng)計(jì)圖表的綜合分析、解釋和應(yīng)用
專題:統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的計(jì)算與應(yīng)用
分析:根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可知:(1)求四(3)班男生共多少人,把男生各個(gè)身高段的人數(shù)相加即可;求女生共多少人,把女生各個(gè)身高段的人數(shù)相加即可;
(2)這個(gè)班男生的身高在135~139厘米范圍內(nèi)的人數(shù)最多.
(3)根據(jù)圖,提出具有數(shù)學(xué)價(jià)值的問(wèn)題,然后解答即可.
解答: 解:(1)四(3)班男生共:2+4+12+7+2+2=29人,女生共:1+4+4+8+3+3=27人.
(2)這個(gè)班男生的身高在135~139厘米范圍內(nèi)的人數(shù)最多.
(3)問(wèn)題為:身高在135~139厘米范圍內(nèi)的人數(shù)共多少人?
12+8=20(人)
答:身高在135~139厘米范圍內(nèi)的人數(shù)共20人.
故答案為:29,27,135~139.
點(diǎn)評(píng):點(diǎn)評(píng):此題考查的目的是掌握數(shù)據(jù)整理的方法,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)表提供的信息,解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題.
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1
6

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在橫線上填上合適的運(yùn)算符號(hào).
65
 
0.4=162.5  65
 
0.4=26  60
 
1.5=40   60
 
1.5=90.

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