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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】要清楚地反映家庭一個(gè)月中各項(xiàng)支出與總支出之間的關(guān)系,應(yīng)選用( )統(tǒng)計(jì)圖;反映一位病人24小時(shí)內(nèi)心跳次數(shù)的變化情況,護(hù)士要把病人心跳數(shù)據(jù)編制成( )統(tǒng)計(jì)圖。
①條形 ②折線(xiàn) ③扇形
A.③①B.③②C.①②
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把7.4×0.6轉(zhuǎn)化成74×6,積擴(kuò)大為原來(lái)的(____)倍,要得到原來(lái)因數(shù)的積,小數(shù)點(diǎn)應(yīng)向(____)移動(dòng)(____)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】市科協(xié)贈(zèng)送給學(xué)校485本科普類(lèi)圖書(shū),現(xiàn)將這些圖書(shū)平均分給五、六年級(jí)共18個(gè)班,每個(gè)班分到了多少本?還剩下多少本?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】口算直通車(chē)。
1.3×0.2= 3.5×0.3= 3.8×0.1=
0.6×0.9= 1.875×0= 3.6×0.2=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果要把55×25+60÷5的運(yùn)算順序改成先算加法,再算除法,最后算乘法,那么算式應(yīng)改成(__________) 。
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