1千克的
3
4
 和3千克的
1
4
 意義不同，結(jié)果相等
 
．
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)乘法,分?jǐn)?shù)大小的比較
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義表示求這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同，都表示求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算．據(jù)此判斷．
解答： 解：1千克的
3
4
，表示把1千克看作單位“1”平均分成4份，求其中的3份是多少；3千克的
1
4
，表示把3千克看作單位“1”平均分成4份，求其中的1份是多少；
1×
3
4
=
3
4
(千克)，
3×
1
4
=
3
4
（千克），
因此，1千克的
3
4
 和3千克的
1
4
 意義不同，結(jié)果相等．此說(shuō)法正確．
故答案為：√．
點(diǎn)評(píng)：此題考查的目的是理解掌握分?jǐn)?shù)乘法的意義，以及整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算法則．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

填上合適的數(shù)：
1千克=
 
克　       3分=
 
秒         300分=
 
時(shí)
4000克=
 
千克        5千克=
 
克        1時(shí)20分=
 
分．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)長(zhǎng)方體的體積是30立方厘米，長(zhǎng)是5厘米，寬是3厘米，高是
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)圓在平面內(nèi)沿著一條直線滾動(dòng)時(shí)，
 
也在一條直線上運(yùn)動(dòng)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一種商品原價(jià)10元錢(qián)，先降價(jià)10%，再提價(jià)10%，仍是10元．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

0×100=0÷100．…
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)156×32=4992，直接寫(xiě)出下面各題的積．
1.56×32=
 
       
156×0.032=
 

15.6×32=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

數(shù)b（b≠0）的最小因數(shù)是
 
，最大因數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

5
x
=y，x和y成
 
比例．圓柱的高一定，底面積與體積成
 
比例．

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