搭一搭,填一填.
考點(diǎn):從不同方向觀察物體和幾何體
專題:立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:(1)從正面和上面看到的圖形是一行4個(gè)正方形,從側(cè)面看到的圖形是一個(gè)正方形;
(2)從正面看到的是2層:下層2個(gè)正方形,上層1個(gè)靠左邊;從上面看到的圖形是兩行:后面一行2個(gè)正方形,前面一行1個(gè)靠左邊;從右面看到的圖形是2層:下層2個(gè)正方形,上層1個(gè)靠右邊;
(3)從正面看到的圖形是2層:下層3個(gè)正方形,上層1個(gè)靠中間;從上面看到的圖形是一行3個(gè)正方形,從側(cè)面看到的是一列2個(gè)正方形,據(jù)此即可解答問(wèn)題.
解答: 解:根據(jù)題干分析可得:
點(diǎn)評(píng):此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

以“萬(wàn)”為單位的近似數(shù)不是30萬(wàn)的是( 。
A、295000B、304999
C、305000

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小剛給王奶奶運(yùn)蜂窩煤,第一次運(yùn)了全部的
3
8
,第二次運(yùn)了50塊,這時(shí)已運(yùn)來(lái)的恰好是沒(méi)運(yùn)來(lái)的
5
7
,問(wèn)還有多少塊蜂窩煤沒(méi)有運(yùn)來(lái)?

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商場(chǎng)搞促銷活動(dòng),下面每種球均優(yōu)惠20%,三種球各買一個(gè),一共能便宜多少元錢?

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一種電熱水爐的水龍頭的內(nèi)直徑是1.2cm,打開(kāi)水龍頭后水的流速是20厘米/秒.一個(gè)容積為1L的保溫壺,50秒能裝滿水嗎?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

按從大到小的順序排列.
5厘米    500厘米    550米   1千米    6米
 

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班上開(kāi)聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們布置教室,按照藍(lán)、黃黃、紅紅紅紅這樣的順序掛完球.買了48個(gè)紅氣球,要買幾個(gè)藍(lán)氣球、幾個(gè)黃氣球( 。
A、10,24B、12,20
C、8,16D、12,24

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

寧寧拿出18張畫(huà)片給星星后,兩人的張數(shù)就同樣多,那么寧寧比星星多18張.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

連一連.

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