根據(jù)比例的意義和性質(zhì)回答問(wèn)題。
(1)用15、20、30、40、50五個(gè)數(shù)中的任意兩個(gè)數(shù)相乘,試一試有多少種不同的結(jié)果,依次寫在下面。 
(2)從(1)題中選出能組成比例的四個(gè)數(shù),把組成的比例寫在下面。
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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5
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1
5
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4
5
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

因?yàn)?.6:3=數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式:4=數(shù)學(xué)公式,所以0.6:3和數(shù)學(xué)公式:4可以組成比例,這是根據(jù)判斷的.


  1. A.
    比的意義
  2. B.
    比的基本性質(zhì)
  3. C.
    比例的意義
  4. D.
    比例的基本性質(zhì)

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