陳玲同學(xué)在寫一個百分?jǐn)?shù)時,由于粗心把百分號寫掉了,那么她所寫出的數(shù)與原來的數(shù)相比,


  1. A.
    縮小了100倍
  2. B.
    擴(kuò)大了100倍
  3. C.
    擴(kuò)大了10倍
  4. D.
    大小沒變
B
分析:根據(jù)百分?jǐn)?shù)的意義,表示一個數(shù)是另一數(shù)的百分之幾的數(shù)叫百分?jǐn)?shù),百分?jǐn)?shù)通常不寫成分?jǐn)?shù)的形式,而采用符號“%”(叫做百分號)來表示,百分?jǐn)?shù)的分母固定為100;所以,在寫百分?jǐn)?shù)時如果不添百分號,這個數(shù)就擴(kuò)大100倍.
解答:根據(jù)百分?jǐn)?shù)的意義和表示方法,在寫百分?jǐn)?shù)時如果不添百分號,這個數(shù)就擴(kuò)大100倍.
所以,陳玲把一個百分?jǐn)?shù)的百分號寫漏了,這個數(shù)就擴(kuò)大100倍.
故選:B.
點評:此題主要考查將百分號去掉之后數(shù)的變化,一個數(shù)加上百分號就比原來縮小100倍,一個百分?jǐn)?shù)去掉百分號就比原來的數(shù)擴(kuò)大100倍.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010?宜昌)陳玲同學(xué)在寫一個百分?jǐn)?shù)時,由于粗心把百分號寫掉了,那么她所寫出的數(shù)與原來的數(shù)相比,(  )

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