把一個(gè)平行四邊形沿其中一條高剪開，平移后可以拼成一個(gè)
長(zhǎng)方形
長(zhǎng)方形
，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)就是平行四邊形的
底
底
，長(zhǎng)方形的寬就是平行四邊形的
高
高
．
分析：把一個(gè)平行四邊行沿著高割成兩部分，通過平移法，可以把兩部分拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的面積等于平行四邊形的面積，它的長(zhǎng)等于平行四邊形的底，它的寬等于平行四邊形的高．
解答：解：沿平行四邊形的一條高剪開，可以把兩部分拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，
這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于平行四邊形的底，
長(zhǎng)方形的寬等于平行四邊形的高；
故答案為：長(zhǎng)方形，底，高．
點(diǎn)評(píng)：此題考查的目的是理解掌握平行四邊形的面積公式的推導(dǎo)過程．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2010?紹興縣模擬）把一個(gè)長(zhǎng)方形框架沿對(duì)角拉成一個(gè)平行四邊形，其周長(zhǎng)和面積都沒有變化．
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

把一個(gè)長(zhǎng)方形框架沿對(duì)角拉成一個(gè)平行四邊形，其周長(zhǎng)和面積都沒有變化．

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