15.根據(jù)所要描述的情況,填寫合適的統(tǒng)計圖.描述自己從一年級到六年級的視力度數(shù)變化情況,可以用( 。
A.條形統(tǒng)計圖B.折線統(tǒng)計圖C.扇形統(tǒng)計圖

分析 條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關(guān)系;由此根據(jù)情況選擇即可.

解答 解:根據(jù)所要描述的情況,填寫合適的統(tǒng)計圖.描述自己從一年級到六年級的視力度數(shù)變化情況,可以用折線統(tǒng)計圖;
故選:B.

點評 此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進行解答.

練習冊系列答案
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5.用豎式計算,
3.45×0.36=
91.2÷57=
270.6÷1.5=驗算:
2.091÷1.02=
0.2223÷0.65=(商精確到百分位)
1.5÷0.045=(商用循環(huán)小數(shù)表示)

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16.比較大。
685439100○97325601         
850000○85萬
20÷5○2000÷500         
150×4○15×400.

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