分析 ①要用小正方體拼成一個大正方體,每條棱上擺的小正方體的個數(shù)至少是2個.
②先求得大正方體的棱長是3×2=6厘米,再根據(jù)正方體的表面積公式:s=6a2、體積公式:v=a3,把數(shù)據(jù)分別代入公式解答.
③如果把這些小正方體拼成長方體,可以拼成長是5×8=40厘米,寬和高都是5厘米的長方體,或者拼成長方體的長是5×4=20厘米,寬是5厘米,高都是5×2=10厘米的長方體,根據(jù)長方體的表面積公式解答即可.
解答 解:要使拼成的一個大正方體需要的小正方體的個數(shù)最少,沿著每條棱上擺的小正方體的個數(shù)必須是2個.
①2×2×2
=8(個);
②5×2=10(厘米),
10×10×10
=100×10
=1000(平方厘米);
10×10×6
=100×6
=600(立方厘米);
③用這8個小正方體拼成長方體的長是:5×8=40(厘米),寬和高都是5厘米,
表面積:5×5×2+5×40×4
=25×2+200×4
=50+800
=850(平方厘米);
或者拼成一個長是5×4=20(厘米),寬是5厘米,高是5×2=10(厘米),
表面積:(20+5+20×10+5×10)×2
=(100+200+50)×2
=350×2
=700(平方厘米);
故答案為:8;600;1000;850;700.
點評 此題考查的目的是理解掌握正方體的特征,以及正方體的表面積公式、體積公式、長方體的表面積公式的靈活運用,關(guān)鍵是熟記公式.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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