根據(jù)要求畫(huà)出袋中的圖形,每袋只畫(huà)6個(gè)圖形.
考點(diǎn):可能性的大小
專題:可能性
分析:(1)不可能有正方形,那么就在袋子中畫(huà)出6個(gè)圓形,只要不畫(huà)正方形即可;
(2)在袋子中畫(huà)6個(gè)圓形即可;
(3)在袋子中畫(huà)3個(gè)三角形和3個(gè)長(zhǎng)方形即可;
(4)在袋子中畫(huà)4個(gè)平行四邊形,2個(gè)圓形即可.
解答: 解:如下圖;
點(diǎn)評(píng):解決本題的關(guān)鍵是明確要想摸出什么圖形,袋子里必有這種圖形,摸不出這種圖形,必然沒(méi)有這種圖形,可能性大,這種圖形的數(shù)量就大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線里填上“<、>、=”
47.6×1.01
 
47.6       6.4×0.99
 
6.4       5.43×3.8
 
54.3×38
1×0.95
 
1             4.25×1.1
 
4.25      31.4×1.2
 
31.4.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2
5
×
3
4
表示的意義是
 
,4×
3
5
表示的意義是
 
;12個(gè) 
5
6
 
;24的 
2
3
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一千萬(wàn)是由
 
個(gè)一百萬(wàn)組成的.一千萬(wàn)是由
 
個(gè)十萬(wàn)組成的.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

口算:
0.34×5=16×0.01=1.78÷0.3=1.8×20=0.27÷0.003=0.01÷0.1=
15y÷0.5=3a+a=x-0.4x=5d-2d=56y÷8=0.7x+13x=
3.6÷0.4=5a-2a=3b×7=3y×8y=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)數(shù)是由2個(gè)億,5個(gè)百萬(wàn),3個(gè)十萬(wàn),9個(gè)千組成的,這個(gè)數(shù)是
 

省略萬(wàn)位后面的尾數(shù),它的近似數(shù)是
 
,省略億后面的尾數(shù),近似數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

讀出下面各數(shù).
742070     讀作:
 
;
20400600   讀作:
 

580700100  讀作:
 

2801036    讀作:
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

3÷4=
 
 
=
12
()
=
 
%

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

400是5的
 

 
是25的40倍.

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