將一張邊長(zhǎng)是8厘米的正方形紙片，對(duì)折再對(duì)折，展開(kāi)后得到如右邊圖形．每一個(gè)小長(zhǎng)方形的面積是（　�。�
A、64平方厘米
B、16平方厘米
C、20平方厘米
D、24平方厘米
考點(diǎn)：簡(jiǎn)單圖形的折疊問(wèn)題
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：把這張正方形紙對(duì)折再對(duì)折，每份這張紙的
1
4
，求出原正方形紙的面積，根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義，用這張紙的面積乘每份所占的分率就是每份的面積；也可根據(jù)平均分除法，用這張紙的面積除以4．
解答： 解：8×8×
1
4
=16（平方厘米）
或8×8÷4=16（平方厘米）．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：此題主要是考查簡(jiǎn)單圖形的折疊問(wèn)題．關(guān)鍵是明白這張紙對(duì)折再對(duì)折被平均分成了幾份．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

李老板租用了大、小車共20輛，一次要運(yùn)完180噸貨物．每輛大車載10噸，每輛小車載6噸，李老板租用了小車
 
輛．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用0、6、5和小數(shù)點(diǎn)組成的最小的小數(shù)是（　�。�
A、0.56B、0.65
C、6.05D、5.06

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

50米跑步中，小明用了10.01秒，小剛用了8.50秒，小強(qiáng)用了9.23秒，小華用了9.35秒．他們四人中（　�。┡艿米羁欤�
A、小明B、小剛C、小強(qiáng)D、小華

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把3個(gè)同樣大小的正方體擺成如圖這樣，從上面看到的形狀是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

x=6是方程（　　）的解．
A、8x÷2=16
B、20x-4=16
C、5x-0.05×40=0
D、5x-2x=18

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面每三條線段，不能圍成三角形的是
 

A.5厘米、10厘米、4厘米   B.2厘米、3厘米、4厘米  
C.5厘米、7厘米、2厘米   D.2厘米、2厘米、2厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

80人分成幾組，下面哪種分法得到的組數(shù)最多？（　�。�
A、每4人一組
B、每5人一組
C、每8人一組
D、每10人一組

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)長(zhǎng)方形花壇寬是20米，在花壇的四周圍一圈欄桿，圍欄的長(zhǎng)度是100米，它的面積是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案