(1)以AO為對稱軸畫出圖形的另一半,使它成為軸對稱圖形.
(2)畫出這個軸對稱圖形繞0點逆時針旋轉(zhuǎn)900,再向下平移3格后的圖形.
(3)原圖形中A點在第
6
6
列第
10
10
行,可以表示為
(6,10)
(6,10)
;旋轉(zhuǎn)再平移后A點在第
3
3
列第
4
4
行,可以表示為
(3,4)
(3,4)

分析:(1)根據(jù)軸對稱圖形的特征,對稱點到對稱軸的距離相等,對稱點的連線垂直于對稱軸,在對稱軸OA的右邊畫出左圖的對稱點,連結(jié)即可.
(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)圖形的特征,這個圖形繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后,點O的位置不動,其余各部分均繞點O按相同的方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù);再根據(jù)平移的特征,把這個圖形的各頂點分別向下平移3格,再依次連結(jié)即可.
(3)橫為行,縱為列;用數(shù)對表示位置的方法,第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行.
解答:解:(1)以AO為對稱軸畫出圖形的另一半,使它成為軸對稱圖形如下:
(2)畫出這個軸對稱圖形繞0點逆時針旋轉(zhuǎn)900,再向下平移3格后的圖形如下:

(3)原圖形中A點在第6列第10行,可以表示為(6,10);旋轉(zhuǎn)再平移后A點在第3列第4行,可以表示為(3,4).
故答案為:6,10,(6,10),3,4,(3,4).
點評:本題考查的知識點有:作軸對稱圖形、作旋轉(zhuǎn)一定度數(shù)后的圖形、作平移手的圖形、用數(shù)對表示點的位置等.圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、軸對稱關(guān)鍵是把對應(yīng)點(對稱點)的位置畫正確;用數(shù)對表示點的位置記。旱谝粋數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)畫出三角形AOB以AO所在的直線為對稱軸的軸對稱圖形;
(2)畫出三角形AOB 繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

按要求操作,并填空.

(1)以直線Z為對稱軸畫出圖D的另一半,使它成為軸對稱圖形.
(2)把圖中長方形繞點M逆時針旋轉(zhuǎn)90.,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形;旋轉(zhuǎn)后點P的位置用數(shù)對表示是(
9,3
9,3
).
(3)圓中直角三角形的斜邊BC是圓的直徑,0是圓心,AO=AC,若圖中每個方格表示邊長1cm的小正方形,則A在O
上60
上60
°
3
3
cm處.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)以L為對稱軸畫出A點的對稱點A′,連接A′C使A′C和直線L相交于為O點,連接AO,量出“AO+OC”的距離和為
2.6厘米
2.6厘米

(2)在L上任取一點B,連接AB、BC,量出“AB+BC”距離和為
2.7厘米
2.7厘米
.比較AO+OC與AB+BC距離和,
AO+OC
AO+OC
距離和比較短.在L再任取幾點試試,算出距離和與AO、OC距離和比較,你發(fā)現(xiàn)了:
AO+OC的距離和最短
AO+OC的距離和最短

(3)A、C兩個村子,L是一條小河,現(xiàn)在要在小河邊修一個供水站,向AC兩村供水,在河邊
O
O
點修供水站到AC兩村的供水管道會最短.如果這幅圖的比例尺是1:20000到AC兩村的供水管道和最短要
520
520
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:期末題 題型:操作題

(1)以L為對稱軸畫出A點的對稱點A’,連結(jié)A'C使A'C和直線L相交于為O點,連結(jié)AO量出“AO+OC”的距離和為(    )。
(2)在L上任取一點B,連結(jié)AB、BC,量出“AB+BC”距離和為(    )。比較AO+OC與AB+BC距離和,(    )距離和比較短。在L再任取幾點試試,算出距離和與AO、OC距離和比較,你發(fā)現(xiàn)了:(    )。 (3)A、C兩個村子,L是一條小河,現(xiàn)在要在小河邊修一個供水站,向AC兩村供水,在河邊(    )點修供水站到AC兩村的供水管道會最短。如果這幅圖的比例尺是1: 20000,到AC兩村的供水管道和最短要(    )米。
 

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