聯(lián)歡會(huì)從10點(diǎn)開(kāi)到11點(diǎn)．量得鐘表的分針長(zhǎng)15厘米，這段時(shí)間分針尖端走過(guò)的路程是多少米？
考點(diǎn)：有關(guān)圓的應(yīng)用題
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：因?yàn)閺?0點(diǎn)到11點(diǎn)，經(jīng)過(guò)了1小時(shí)，則分針的針尖要繞鐘面旋轉(zhuǎn)1周，于是問(wèn)題變成了求半徑為15厘米的圓的周長(zhǎng)，利用圓的周長(zhǎng)公式即可求解．
解答： 解：2×3.14×15
=6.28×15
=94.2（厘米）
=0.942（米）；
答：這段時(shí)間分針尖端走過(guò)的路程是0.942米．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查圓的周長(zhǎng)公式的靈活應(yīng)用，關(guān)鍵是明白：從10點(diǎn)到11點(diǎn)，分針的針尖要繞鐘面旋轉(zhuǎn)1周．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求下面各比的比值．
1
5
：
1
8
             
3
20
：0.45             
13
15
：
26
50
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一億五千零三十萬(wàn)，寫(xiě)作
 
，把它改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是
 
，用“四舍五入”法取近似數(shù)約是
 
億．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列式計(jì)算．
（1）一個(gè)數(shù)的25%與36的
1
9
相等，這個(gè)數(shù)是多少？（用方程解）
（2）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3噸棉花比3噸沙子輕．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫(xiě)出得數(shù)
3.5×0.1=
43÷0.1=
200×0.04=
12-1.2=
1.3×0.5×2=1÷5=6.3÷0.7=0.21×0.3=
5.69÷0.5=5.5÷11=10-8.7=5.6÷1.4=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明測(cè)得馬路邊的一個(gè)滴水龍頭，3小時(shí)共滴水1.5千克．
（1）假若我們城市有10000個(gè)這樣的水龍頭，那么1天浪費(fèi)掉多少千克水？
（2）此城市2009年一年將浪費(fèi)多少噸水？
（3）寧夏回族自治區(qū)某地嚴(yán)重缺水，每100戶每天用水1.5噸．此城市每天浪費(fèi)掉的水可供多少戶人用？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一定能拼成一個(gè)平行四邊形的是（　�。�
A、兩個(gè)三角形
B、兩個(gè)直角三角形
C、兩個(gè)平行四邊形
D、兩個(gè)完全一樣的梯形

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

420dm2=
 
m2；       5.6km2=
 
公頃；
8公頃=
 
m2；        0.09km2=
 
m2．

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