根據(jù)統(tǒng)計表回答問題:
某校辦工廠生產(chǎn)情況如表
季 度合計
臺 數(shù)120150200630
(1)第三季度生產(chǎn)________臺.
(2)上半年平均每月生產(chǎn)________臺.
(3)下半年比上半年增產(chǎn)________臺,下半年產(chǎn)量的是上半年產(chǎn)量的________倍.(得數(shù)保留兩位小數(shù))

解(1)630-120-150-200=160(臺);
所以第三季度生產(chǎn) 160臺;

(2)(120+150)÷6,
=270÷6,
=45(臺);
所以上半年平均每月生產(chǎn) 45臺;

(3)上半年的產(chǎn)量:120+150=270(臺),
下半年的產(chǎn)量:160+200=360(臺),
360-270=90(臺),
所以下半年比上半年增產(chǎn) 90臺,
360÷270≈1.33;
所以下半年產(chǎn)量的是上半年產(chǎn)量的 1.33倍;
故答案為:160,45,90,1.33.
分析:(1)要求第三季度生產(chǎn)多少臺,只要用總的臺數(shù)630分別減去一、二、四、季度的臺數(shù)即可;
(2)要求上半年平均每月生產(chǎn)多少臺,要先求出上半年一共生產(chǎn)多少臺,然后除以6即可;
(3)用下半年生產(chǎn)的臺數(shù)-上半年生產(chǎn)的臺數(shù)=增產(chǎn)的臺數(shù),
用下半年產(chǎn)量÷上半年產(chǎn)量=下半年產(chǎn)量的是上半年產(chǎn)量的 幾倍,求出得數(shù)保留兩位小數(shù),據(jù)此解答.
點評:本題主要根據(jù)統(tǒng)計表的解答分析,注意利用平均數(shù)公式求出平均數(shù),比多少的問題用多的減去少的,和求倍數(shù)的用除法計算.
練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

跳繩檢測成績統(tǒng)計表
學號 成績 學號 成績 學號 成績 學號 成績 學號 成績
1 186 6 161 11 135 16 116 21 109
2 157 7 114 12 186 17 85 22 175
3 160 8 91 13 180 18 120 23 95
4 107 9 91 14 89 19 149 24 119
5 126 10 184 15 185 20 120 25 131
(1)用畫“正”字的方法統(tǒng)計各段的人數(shù).
  少于110 110~150 151~180 多于180
畫正字
 

 
人  數(shù)
7
7
 
9
9
 
5
5

4
4
 
(2)根據(jù)統(tǒng)計表畫出統(tǒng)計圖.

(3)根據(jù)統(tǒng)計表回答問題.
①成績最好的是
1和12
1和12
號同學,跳了
186
186
個.
②學校規(guī)定,1分鐘跳繩達標成績是110個,三(1)班男同學達標的有
18
18
人,占男同學人數(shù)的
(     )
(     )

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

下面是我們學校六年級植樹情況統(tǒng)計表,根據(jù)下面的統(tǒng)計表制成統(tǒng)計圖
班別 1班 2班 3班 4班
樹數(shù)量 9 4 7 8
根據(jù)統(tǒng)計表回答問題:
(1)統(tǒng)計圖中1小格表示
1
1
棵樹.
(2)六年級
1
1
班的同學植樹最多.
(3)六年級同學植樹總數(shù)共
28
28
棵.
(4)4班的植樹總數(shù)是2班的
2
2
倍.
(5)4個班平均植樹
7
7
棵.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

下表是二(1)班同學喜歡吃的蔬菜情況統(tǒng)計表,根據(jù)統(tǒng)計表回答問題.
(1)喜歡吃青椒的人數(shù)是喜歡吃茄子的5倍,喜歡吃青椒的有多少人?
(2)填一填、涂一涂,完成統(tǒng)計圖.
(3)你還能提出什么數(shù)學問題,請列式計算.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

根據(jù)統(tǒng)計表回答問題:
某校辦工廠生產(chǎn)情況如表
季 度 合計
臺 數(shù) 120 150 200 630
(1)第三季度生產(chǎn)
 
臺.
(2)上半年平均每月生產(chǎn)
 
臺.
(3)下半年比上半年增產(chǎn)
 
臺,下半年產(chǎn)量的是上半年產(chǎn)量的
 
倍.(得數(shù)保留兩位小數(shù))

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)下面是我們學校三年級植樹情況統(tǒng)計表,根據(jù)下面的統(tǒng)計表制成統(tǒng)計圖.
班別 1班 2班 3班 4班
樹數(shù)量 9 4 7 8
根據(jù)統(tǒng)計表回答問題:
(1)統(tǒng)計圖中1小格表示
 
棵樹.
(2)三年級
 
班的同學植樹最多,達到
 
棵;
 
班的同學植樹最少,只植了
 
棵.
(3)三年級同學植樹總數(shù)共
 
棵.
(4)4班的植樹總數(shù)是2班的
 
倍.
(5)4個班平均植樹
 
棵.

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