【題目】佳佳和小美都要去400米外的少年宮，佳佳已經(jīng)走了260米，小美還剩189米沒(méi)走，（ ）離少年宮近。

A. 小美B. 佳佳C. 無(wú)法確定誰(shuí)

【答案】B

【解析】

用總長(zhǎng)度減去佳佳已經(jīng)走的長(zhǎng)度求出佳佳還剩的長(zhǎng)度，然后與小美還剩的長(zhǎng)度比較后即可判斷誰(shuí)離少年宮近.

400-260=140(米)，140＜189，所以佳佳離少年宮近.

故答案為：B

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組數(shù)中，（ ）組中的第二個(gè)數(shù)是第一個(gè)數(shù)的因數(shù)．

A．0.5和1 B．63和7 C．13和39

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【題目】填上合適的單位名稱(chēng)

1. 數(shù)學(xué)課本的封面的面積約60_____________。

2. 教室地面的面積約60____________。

3. 火柴盒的上面面積約18____________。

4. 一塊農(nóng)田約2____________。

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【題目】從一副撲克中任意抽一張，可能性相同的是（ ）

A．紅桃與梅花 B．大王與8 C．大王與黑桃 D．紅桃與8

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A. 394+278大 B. 278+400大 C. 一樣大

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【題目】比較兩個(gè)數(shù)的大小，只看最高位，最高位大的數(shù)就大。 （_____）

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【題目】確定某個(gè)物體的位置一般需用（ ）數(shù)據(jù)。

A．一個(gè) B．兩個(gè) C．三個(gè) D.四個(gè)

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【題目】三個(gè)相等的角拼成了一個(gè)平角，這三個(gè)角一定是（　�。�

A.銳角 B.直角 C.鈍角

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