用4個同樣的正方體拼搭，從正面看到的是□，從側(cè)面看到的是（　�。�
分析：要想從正面看到的是□，則應(yīng)該是4個正方體排成一列，據(jù)此判斷從側(cè)面看到的圖形即可．
解答：解：由題意得：4個正方體排成一列，則從側(cè)面看到的是4個正方形排成一行，即是C．
故選：C．
點評：此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用兩個同樣的正方體拼成一個長方體，表面積減少14.4平方分米，這個長方體的表面積是
72
72
dm2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用兩個同樣的正方體拼成一個長方體，表面積減少14.4平方分米，則這個長方體表面積為（　�。┢椒椒置祝�
A、57.6B、115.2C、43.8D、72

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

用4個同樣的正方體拼搭，從正面看到的是□，從側(cè)面看到的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

用兩個同樣的正方體拼成一個長方體，表面積減少14.4平方分米，則這個長方體表面積為(    )平方分米．


  1. A.
    57.6
  2. B.
    115.2
  3. C.
    43.8
  4. D.
    72

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