分析 先設(shè)兩筐原來各有a千克的蘋果;甲筐先取出$\frac{1}{4}$,那么此時還剩下(1-$\frac{1}{4}$)a千克,再減去2.5千克,就是甲筐最后剩下的質(zhì)量;
乙筐先取出2.5千克,那么還剩下(a-2.5)千克,再取出余下的$\frac{1}{4}$,是把余下的質(zhì)量看成單位“1”,最后剩下的質(zhì)量是它的(1-$\frac{1}{4}$),用余下的質(zhì)量乘上這個分率,就是最后剩下的質(zhì)量;
比較兩筐剩下的質(zhì)量即可求解.
解答 解:設(shè)原來各有a千克的蘋果;
甲筐還剩下:
a×(1-$\frac{1}{4}$)-2.5
=$\frac{3}{4}$a-2.5(千克)
乙筐還剩下:
(a-2.5)×(1-$\frac{1}{4}$)
=(a-2.5)×$\frac{3}{4}$
=$\frac{3}{4}$a-2.5×0.75
=$\frac{3}{4}$a-1.875(千克)
比較$\frac{3}{4}$a-2.5與$\frac{3}{4}$a-1.875發(fā)現(xiàn):被減數(shù)相同,減數(shù)大的結(jié)果就小;
所以$\frac{3}{4}$a-2.5<$\frac{3}{4}$a-1.875,第二筐剩下的比較多.
答:剩下的 乙筐比較多.
故答案為:乙.
點評 本題關(guān)鍵是分清楚兩個$\frac{1}{4}$的不同,也可以這樣想:兩筐都取出了2.5千克,只要比較誰取出的$\frac{1}{4}$較多,那么它取出的就多,剩下的較少;甲筐是取出了總質(zhì)量的$\frac{1}{4}$,而乙筐是取出了總質(zhì)量減去2.5千克后的$\frac{1}{4}$,顯然甲取出的多,乙取出的少,那么乙剩下的就多.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
①($\frac{8}{15}$+$\frac{9}{20}$-$\frac{2}{3}$)÷$\frac{1}{60}$ | ②59.8×9.9 | ③44.4÷0.125÷0.8 |
④72×($\frac{3}{8}$+$\frac{4}{9}$) | ⑤325+75×$\frac{2}{5}$÷$\frac{3}{7}$ | ⑥8×12.5×0.125÷0.6 |
⑦$\frac{6}{11}$×[($\frac{2}{3}$+$\frac{1}{2}$)÷$\frac{7}{5}$] |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 擴大為原來的2倍 | B. | 縮小到原來的一半 | ||
C. | 不變 | D. | 擴大為原來的4倍 |
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