9.兩條帶子長度一樣長,一條剪去$\frac{2}{3}$米,另一條剪去它的$\frac{2}{3}$,剩下的部分哪條比較長?

分析 由于不知道這兩條帶子的具體長度,所以無法確定兩條帶子哪根剪去的長,也就無法確定哪條帶子剩下部分長:如果兩條帶子都長1米,第二條剪去$\frac{2}{3}$,即1×$\frac{2}{3}$=$\frac{2}{3}$米,兩條剪去的同樣長,剩下的也同樣長;所以如果帶子長度小于1米,則第二條剪去部分小于$\frac{2}{3}$米,第二條剩下部分長;反之,如果帶子長度大于1米,則第二條剪去部分大于$\frac{2}{3}$米,則第一條剩下部分長.

解答 解:根據(jù)分析可得:由于不知道這兩條帶子的具體長度,
所以無法確定兩條帶子哪根剪去的長,
也就無法確定哪條帶子剩下部分長.
答:無法確定哪條帶子剩下部分長.

點(diǎn)評 此題重在區(qū)分分?jǐn)?shù)在具體的題目中的區(qū)別:有些表示是某些量的幾分之幾,有些就表示具體的數(shù),做到正確區(qū)分,選擇合適的解題方法.在具體的題目中,帶單位是一個具體的數(shù),不帶單位是把某一個數(shù)量看單位“1”,是它的幾分之幾.

練習(xí)冊系列答案
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18.
7噸=7000千克        2千米=2000米       6000克=6千克
400毫米=4分米       l厘米=100毫米     800厘米=8米

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19.解方程
3x-$\frac{3}{5}$=$\frac{2}{5}$                  
x+$\frac{1}{6}$x=$\frac{14}{15}$              
x:$\frac{4}{5}$=$\frac{15}{28}$.

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