200÷25= 800÷16= 840÷21= 560÷14=
390÷13= 600÷15= 72÷24= 85÷17=
90÷15= 96÷16= 78÷26= 51÷17=
80÷40= 100÷20= 100÷4= 240÷40=
920÷4= 300÷60= 64÷2= 64÷4=
考點(diǎn):整數(shù)的乘法及應(yīng)用,整數(shù)的除法及應(yīng)用
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:本題根據(jù)整數(shù)除法的運(yùn)算法則計(jì)算即可.
解答: 解:
200÷25=8 800÷16=50 840÷21=40 560÷14=40
390÷13=30 600÷15=40 72÷24=3 85÷17=5
90÷15=6 96÷16=6 78÷26=3 51÷17=3
80÷40=2 100÷20=5 100÷4=25 240÷40=6
920÷4=230 300÷60=5 64÷2=32 64÷4=16
點(diǎn)評(píng):本題中的數(shù)據(jù)較為簡(jiǎn)單,在保證做題質(zhì)量的同時(shí),要注意提高做題的速度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)底面半徑為6厘米,高10厘米的圓柱形飲料罐,最多能盛多少毫升飲料?如果在此飲料罐的側(cè)面全部貼上商品說明,至少需要多大面積的紙?(得數(shù)都保留整數(shù))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在圖上標(biāo)出建筑物的位置時(shí),需要先確定距離,再確定方向
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“4.20”蘆山地震發(fā)生后,阿壩州慈善總會(huì)迅速向全州社會(huì)各界發(fā)布募捐倡議.截至5月1日,全州慈善組織共接收捐贈(zèng)資金6798863.50元.橫線上的數(shù)讀作
 
元,改寫成用“萬元”作單位并保留一位小數(shù)寫作
 
萬元.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

口算比賽中,題量一定,小樂的口算速度和時(shí)間成
 
比例.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察下面一列數(shù)1、4、7、10、13、16、19…,第100個(gè)數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

北京到上海的鐵路大約長(zhǎng)69千米,一列火車從北京開到天津,休息2小時(shí)后又返回北京,共用了5小時(shí).這列火車平均每小時(shí)行
 
千米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

10歲的小明身高為13厘米.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲乙兩車間共有393名工人,把甲車間的16名工人調(diào)到乙車間還多5名,甲、乙車間原有工人
 
名.

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同步練習(xí)冊(cè)答案