Question

14．觀察扇形統(tǒng)計圖回答問題．
（1）芳芳家購衣物的開支比水電的開支多50%；
（2）芳芳家教育的開支比伙食開支少750元，那么元月份的總開支是5000元；
（3）芳芳家伙食開支比其它開支多用1500元．

Answer 1

分析 （1）把水電費支出所占的百分率（或錢數(shù)）看作單位“1”，求是求購衣物支出比水電費支出多占總支出的百分率（或錢數(shù)）占水電費支出所占百分率（或錢數(shù)）的百分之幾，用購衣物支出比水電費支出多占總支出的百分率（或錢數(shù)）除以水電費支出所占百分率（或錢數(shù)）．
（2）就是教育的開支比伙食開支少占總開始的百分數(shù)是750元，根據(jù)百分數(shù)除法的意義，用750元除以教育的開支比伙食開支少占總開始的百分數(shù)就是這個月的總開支．
（3）根據(jù)百分數(shù)乘法的意義，用這個月的總支出乘伙食比其他開支多占的百分率．

解答 解：（1）（15%-10%）÷10%
=5%÷10%
=50%
答：芳芳家購衣物的開支比水電的開支多50%．

（2）750÷（40%-25%
=750÷15%
=5000（元）
答：元月份的總開支是5000元．

（3）5000×（40%-10%）
=5000×30%
=1500（元）
答：）芳芳家伙食開支比其它開支多用1500元．
故答案為：50，5000，1500．

點評 此題是考查如何從扇形統(tǒng)計圖中獲取信息，并根據(jù)所獲取的信息進行有關計算（主要是百分數(shù)應用方面的計算）．