【題目】把下面各數(shù)按從小到大的順序排列,并用“<”連接起來
1.426 1.42 1.4 1.2
.
【答案】1.426<1.4<1.2<1.42
【解析】
試題分析:比較兩個(gè)小數(shù)的大小,先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位大的那個(gè)數(shù)就大.如果十分位上的那個(gè)數(shù)也相同,百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大,依此類推.
解:1.42=1.4266666…,所以1.42>1.426,
1.4=1.426262626…,所以1.426<1.4<1.42,
1.2=1.426426426426…,所以1.2<1.42,1.4<1.2
所以1.426<1.4<1.2<1.42.
故答案為:1.426<1.4<1.2<1.42.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】填上適當(dāng)?shù)臄?shù).
(1)把3.6的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位是 .
(2)把3.14的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位是 .
(3)把0.03擴(kuò)大到它的 倍是30.
(4)把42縮小到它的 是0.042.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
(1)用數(shù)對(duì)表示下面各地點(diǎn)在圖上的位置。超市( , )學(xué)校( , )書店( , )。
(2)從學(xué)校向北600米,再向東400米,是公園的位置,與公園在同一列上的建筑是( )。
(3)在表示麗麗家、明明家和學(xué)校位置的數(shù)對(duì)中有一個(gè)數(shù)是相同的。麗麗家距離學(xué)校800米,在圖中標(biāo)出麗麗家可能在的位置,并用數(shù)對(duì)表示。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在( )里填“>”“<”或“=”。
15-8(______)10 11-3(______)11-4 18-9(______)12-2
13-9 (______)5 15-9(______)14-9 5+7 (______)8+6
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】計(jì)算題
28﹣﹣= 2÷1+2×= ×2.5×8= 80%×1.25×4=
×24÷= [(+1 )×﹣0.75]÷= 85×0.75+15×75%= ×(+)÷=
×(﹣)÷= ×5.25+3.75÷8+=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在( )里填合適的數(shù)。
13-(______)<6 (______)-8>5 14-(______)=18-(______)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】媽媽給明明買來14個(gè)練習(xí)本,明明用了一些以后還剩8個(gè),明明一共用了(______)個(gè)練習(xí)本。
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