Question

7．看統(tǒng)計圖，完成統(tǒng)計圖，并回答問題．
回答問題：
（1）誰的成績最高？誰的最低？相差多少分？
（2）誰和誰的成績一樣，都是得多少分？
（3）這個小組的數(shù)學平均分是多少？（列式計算）

Answer 1

分析 過各直條圖的頂端向縱軸作垂線，垂足處所表示的分數(shù)就是該同學的得分．
（1）根據(jù)統(tǒng)計圖中表示各同學分數(shù)的直條圖的高低即可看了誰的成績最高，誰的最低，用最高分同學的分數(shù)減去最低分同學的分數(shù)就是二人相差的分數(shù)．
（2）同樣，根據(jù)統(tǒng)計圖中表示各同學分數(shù)的直條圖即可看出誰和誰的成績一樣，都是得多少分．
（3）根據(jù)平均數(shù)的意義及求法，求出這幾名同學的總分數(shù)除以人數(shù)就是這個小組的平均成績．

解答 解：如圖

（1）答：100-76=24（分）
答：王明的成績最高，李玉的成績最低，相差24分．
（2）答：張英和趙麗的成績一樣，都是92分．
（3）（100+98+92+94+92+76）÷6
=552÷6
=92（分）
答：這個小組的數(shù)學平均分是92分．

點評 此題是考查如何從條形統(tǒng)計圖中獲取信息，并根據(jù)所獲取的信息解決實際問題．