根據(jù)比例關系填空.
x 30 1.2 80 12 60
y 4 12 10 120
考點:正比例和反比例的意義
專題:比和比例
分析:判斷兩個相關聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個量是對應的比值一定,還是對應的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例.
解答: 解:因為30×4=12×10=120(一定)
所以xy成反比例關系.
120÷1.2=100,
120÷80=1.5
120÷60=2
120÷120=1
x 30 1.2 10 80 12 60 1
y 4 100 12 1.5 10 2 120
故答案為:10,1,100,1.5,2.
點評:此題屬于辨識成正、反比例的量,就看這兩個量是對應的比值一定,還是對應的乘積一定,再做判斷.
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(1)學校到醫(yī)院的距離是500米,圖上距離是
 
厘米,那么圖上距離1厘米,表示實際距離是
 
米.這個示意圖的比例尺是
 

(2)學校到體育館有
 
米,學校到超市的距離是
 
米,學校到商場的距離是
 
米.(量得的圖上距離取整厘米數(shù))

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算一算.
2
3
÷
4
15
18÷
2
13

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解方程.
3
4
=
5
6

x-
2
7
x=
1
14

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(1)
上面的面積是
 
;
前面的面積是
 
;
右面的面積是
 
;
表面積是
 

(2)
10.5×3.8表示
 
;
6.5×3.8表示
 

10.5×6.5表示
 
;
表面積是
 

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