在下面的方格中，先畫(huà)出圖形A向右平移7格后得到的圖形B，再以MN為對(duì)稱(chēng)軸畫(huà)出圖形B的軸對(duì)稱(chēng)圖形C．

解：如圖所示：
，
圖形B是A平移后的圖形，C是B的軸對(duì)稱(chēng)圖形．
分析：先根據(jù)平移的性質(zhì)把A三角形各個(gè)突出頂點(diǎn)分別向右平移7格，描出平移后的點(diǎn)，然后連接即可得到圖形B三角形，再根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)性質(zhì)找到B三角形的各點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)，再順次連接即可得到一個(gè)完整的軸對(duì)稱(chēng)圖形C．
點(diǎn)評(píng)：本題是考查將一個(gè)簡(jiǎn)單圖形平移和作軸對(duì)稱(chēng)圖形，根據(jù)平移圖形的特點(diǎn)，軸對(duì)稱(chēng)圖形的特點(diǎn)畫(huà)圖．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在下面的方格中，先畫(huà)出圖形A向右平移7格后得到的圖形B，再以MN為對(duì)稱(chēng)軸畫(huà)出圖形B的軸對(duì)稱(chēng)圖形C．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011?石阡縣模擬）先在下面的方格圖中，以O(shè)為圓心，OA為半徑畫(huà)一個(gè)圓，并按要求填空．
（1）圖中OA線段的端點(diǎn)O的位置是（
7
7
；
3
3
），端點(diǎn)A的位置是（
10
10
；
3
3
）
（2）圖中線段OA表示的長(zhǎng)度是3厘米，所畫(huà)圓的周長(zhǎng)是
18.84
18.84
厘米，面積是
28.26
28.26
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：071

做一做，畫(huà)一畫(huà)．

(1)先用兩塊完全一樣的底角是45°的三角尺拼出一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形，再把拼出的軸對(duì)稱(chēng)圖形畫(huà)在下面的方格中．

(2)把你拼成的軸對(duì)稱(chēng)圖形通過(guò)平移或旋轉(zhuǎn)，會(huì)得到怎樣的圖形？先用三角尺做一做．再把得到的圖形畫(huà)在下面的方格中．

(3)如果相同三角尺的數(shù)量足夠多，還可以拼出很多美麗的圖案．把小組內(nèi)同學(xué)的三角尺集中起來(lái)，拼一拼，并把你拼出的圖案畫(huà)在下面的方格里．

　　　　 

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：070

做一做，畫(huà)一畫(huà)．

(1)先用兩塊完全一樣的底角是45°的三角尺拼出一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形，再把拼出的軸對(duì)稱(chēng)圖形畫(huà)在下面的方格中．

(2)把你拼成的軸對(duì)稱(chēng)圖形通過(guò)平移或旋轉(zhuǎn)，會(huì)得到怎樣的圖形？先用三角尺做一做．再把得到的圖形畫(huà)在下面的方格中．

(3)如果相同三角尺的數(shù)量足夠多，還可以拼出很多美麗的圖案．把小組內(nèi)同學(xué)的三角尺集中起來(lái)，拼一拼，并把你拼出的圖案畫(huà)在下面的方格里．

         

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