“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯.”在學(xué)校開(kāi)展的讀書(shū)月活動(dòng)中,小強(qiáng)和小麗積極響應(yīng),踴躍讀書(shū)并開(kāi)展競(jìng)賽.請(qǐng)你根據(jù)他們的對(duì)話(huà),通過(guò)計(jì)算判斷一下他倆誰(shuí)讀的書(shū)多?

解:設(shè)小強(qiáng)借書(shū)x本,小麗借書(shū)x本,則小強(qiáng)讀了x-5本,小麗讀了x-3本,
(x-5):(x-3)=4:3,
3(x-5)=4×(x-3),
3x-15=x-12,
9x-45=8x-36,
x=9,
所以小強(qiáng)讀了:9-5=4(本),
小麗讀了:×9-3=3(本),
4>3,所以小強(qiáng)讀的書(shū)多,
答:小強(qiáng)讀的書(shū)多.
分析:設(shè)小強(qiáng)借書(shū)x本,則根據(jù)“小強(qiáng)借書(shū)的總數(shù)與小麗借書(shū)的總數(shù)的比是3:2,”得出小麗借書(shū)x本,則小強(qiáng)讀了x-5本,小麗讀了x-3本,再根據(jù)小強(qiáng)讀過(guò)的書(shū)的數(shù)目與小麗讀過(guò)的書(shū)的數(shù)目的比是4:3,列出比例解答即可.
點(diǎn)評(píng):關(guān)鍵是根據(jù)題意設(shè)出未知數(shù),分別表示出讀書(shū)的本數(shù),再列出比例解答即可.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯.”在學(xué)校開(kāi)展的讀書(shū)月活動(dòng)中,小強(qiáng)和小麗積極響應(yīng),踴躍讀書(shū)并開(kāi)展競(jìng)賽.請(qǐng)你根據(jù)他們的對(duì)話(huà),通過(guò)計(jì)算判斷一下他倆誰(shuí)讀的書(shū)多?

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