只要列出綜合算式,不計算.
(1)張維讀一本書,第一天讀了全書的數(shù)學公式,第二天讀了24頁.還剩下全書的數(shù)學公式,第三天讀完.第三天張維是從這本書的第幾頁開始讀的?
(2)王師傅做一批零件,第一天做了這批零件的12.5%,第二天比第一天多做了25%,第三天比第二天多做了8只,這時正好完成這批零件的一半.問:第一天做了多少只?
(3)甲、乙兩個書架上圖本數(shù)的比是8:7,如果甲書架上賣出數(shù)學公式的圖書,再在乙書架上放進4本圖書,那么乙書架就比甲書架多14本圖書,甲書架上原有圖書多少本?

解:(1)24÷(1-)+1
(2)8÷[1-12.5%-(1+25%)×12.5%]-(1+25%)×12.5%,
(3)(14-4)÷(7-8×
分析:(1)此題兩個分數(shù)的單位“1”全書的頁數(shù),根據(jù)“第一天讀了全書的,第二天讀了24頁.還剩下全書的,”知道第二天,讀了全書的(1-),用對應的數(shù)除以對應的分數(shù)即可.
(2)由“第一天做了這批零件的12.5%,第二天比第一天多做了25%,”知道第二天是第一天的做的(1+25%),”即第二天做了這批零件的 (1+25%)×12.5%,故第三天做了這批零件的[1-12.5%-(1+25%)×12.5%],第三天比第二天多的:[1-12.5%-(1+25%)×12.5%]-(1+25%)×12.5%,用對應的數(shù)除以對應的分數(shù)即可.
(3)甲、乙兩個書架上圖本數(shù)的比是8:7,把甲看做8份,乙看做6份; 由于“再在乙書架上放進4本圖書,那么乙書架就比甲書架多14本圖書,”說明甲的8份的比乙的7份少(14-4)本圖書,用對應的數(shù)除以對應的分數(shù)即可.
點評:找準單位“1”,找準對應的數(shù)量和對應的分數(shù)即可.
練習冊系列答案
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(2010?湖北模擬)只要列出綜合算式,不計算.
(1)張維讀一本書,第一天讀了全書的
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10
,第二天讀了24頁.還剩下全書的
2
5
,第三天讀完.第三天張維是從這本書的第幾頁開始讀的?
(2)王師傅做一批零件,第一天做了這批零件的12.5%,第二天比第一天多做了25%,第三天比第二天多做了8只,這時正好完成這批零件的一半.問:第一天做了多少只?
(3)甲、乙兩個書架上圖本數(shù)的比是8:7,如果甲書架上賣出
1
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的圖書,再在乙書架上放進4本圖書,那么乙書架就比甲書架多14本圖書,甲書架上原有圖書多少本?

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(2)甲、乙兩地相距405千米,客車與貨車同時從兩地相對開出,5小時相遇,已知客車與貨車的速度比是5:4,求貨車的速度.
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(4)在全國“科技之星”評比活動中,我校學生踴躍投稿:三、五、六年級分別有74、81、62份小論文,而四年級3個班平均每班有29份,你知道三至六年級平均每個年級有多少份嗎?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

下列各題只要列出綜合算式(不含方程),不需計算.
(1)某化肥廠要生產一批化肥,原計劃每天生產300袋,24天可以完成;由于更新了設備,每天比原計劃多生產了60袋,這樣可以提前幾天完成原生產任務?
(2)某班學習小組有12人,一次數(shù)學測驗只有10人參加,平均分是81.5分.后來,缺考的李明和張紅進行了補考,李明補考成績比原10人平均分少1.5分,而張紅的補考成績卻比12人的平均分多12.5分,張紅考了多少分?
(3)甲、乙兩輛汽車從同一地點向相反的方向開出.甲車每小時行50千米,比乙車快
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,如果甲車先行1.5小時后,甲乙兩車再同時行使幾小時,兩車之間的為300千米?
(4)一個圓柱體的側面積是108cm2,底面半徑是6cm,求這個圓柱體的體積.
(5)從時針指向4點開始,再經過多少分鐘,時鐘與分針第一次重合.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

下列各題只要列出綜合算式(不含方程),不需計算.
(1)某化肥廠要生產一批化肥,原計劃每天生產300袋,24天可以完成;由于更新了設備,每天比原計劃多生產了60袋,這樣可以提前幾天完成原生產任務?
(2)某班學習小組有12人,一次數(shù)學測驗只有10人參加,平均分是81.5分.后來,缺考的李明和張紅進行了補考,李明補考成績比原10人平均分少1.5分,而張紅的補考成績卻比12人的平均分多12.5分,張紅考了多少分?
(3)甲、乙兩輛汽車從同一地點向相反的方向開出.甲車每小時行50千米,比乙車快數(shù)學公式,如果甲車先行1.5小時后,甲乙兩車再同時行使幾小時,兩車之間的為300千米?
(4)一個圓柱體的側面積是108cm2,底面半徑是6cm,求這個圓柱體的體積.
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