【題目】如果,A×B等于C一定,那么A和B成 正比例.
【答案】反.
【解析】
試題分析:判斷成A和B成什么比例,就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例.
解;A×B=C(一定),是乘積一定,所以A和B成反比例.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在括號里填上合適的數(shù)。
20分=(______)角 50角=(______)元
4元8角=(______)角 1元=(______)分
75角=(______)元(______)角 27角=(______)元(______)角
71分=(______)角(______)分
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】王文、張貝、李麗是運動員,其中:一人是跳傘運動員,一人是田徑運動員,一人是游泳運動員,現(xiàn)在知道:(1)張貝從未上過天;(2)跳傘運動員已得過兩塊金牌;(3)李麗還未得過第一名,她與田徑運動員同年出生.那么,王文是_______運動員,張貝是_______運動員,李麗是_______運動員.
A.跳傘 B.田徑 C.游泳
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【題目】直觀反應(yīng)笑笑家2018年各項收入與總收入之間的關(guān)系,應(yīng)繪制( )。
A. 統(tǒng)計表 B. 條形統(tǒng)計圖 C. 折線統(tǒng)計圖 D. 扇形統(tǒng)計圖
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【題目】一批零件,師傅單獨做4小時完成,徒弟單獨做5小時完成,師傅每小時工作量比徒弟每小時工作量多( )%。
A. 5 B. 20 C. 25 D. 45
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【題目】小剛在班上坐在第5列,第4行,用數(shù)對表示是(_______);小強的位置用數(shù)對表示是(4,6),他坐在第(_______)列,第(_______)行。
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