A. | B. | C. | D. |
分析 這個立體圖形由4個相同的小正方體組成.從正面能看到3個正方形,分兩行,下行2個,上行1個,左齊;從左面能看到3個正方形,分兩行,下行2個,上行1個,右齊;從右面看到的情況與從正面看到的相同;從上面能看到3個正方形,分兩行,下行2個,上行1個,右齊.
解答 解:如圖,
如圖立體圖形從上面看到的圖形是.
故選:D.
點評 本題考查從不同方向觀察物體和幾何體,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和分析判斷能力.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{4}$ | B. | 2:3 | C. | 6:5 | D. | 0.3 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
不同時期 | 嬰兒 | 2歲 | 5歲 | 10歲 | 14歲 |
脈搏/(次/分) | 135 | 110 | 90 | 80 | 70 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:操作題
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