將6個(gè)同樣大的正方體擺成一個(gè)物體，如圖，分別是從不同方向看到的圖形，從側(cè)面看擺成的物體，看到的是第□個(gè)圖形�！鮾�(nèi)應(yīng)填
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D．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2008?高郵市）將6個(gè)同樣大的正方體擺成一個(gè)物體．如圖，分別是從不同方向看到的圖形，從側(cè)面看擺成的物體，看到的是第（　�。﹤�(gè)圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將1，2，3三個(gè)數(shù)字分別寫在正方體的6個(gè)面上，使正方體擲出后出現(xiàn)下列情況．?dāng)?shù)字應(yīng)該怎樣寫？
（1）1，2，3朝上的可能性同樣大．
（2）1朝上的可能性為
1
3
．
（3）2朝上的可能性為
1
2
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

將6個(gè)同樣大的正方體擺成一個(gè)物體．如圖，分別是從不同方向看到的圖形，從側(cè)面看擺成的物體，看到的是第個(gè)圖形．


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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