科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】24÷4=(______),讀作(______),表示把(______)平均分成(______)份,每份是(______);也表示(______)里面有(______)個4。
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【題目】為配合市政府提出的“綠色出行,低碳生活”倡議,小楓和小楠就學校所在的社區(qū)開展了“我經(jīng)常選擇的出行方式”為主題的問卷調(diào)查(被調(diào)查者每人只能選擇一種出行方式),并將調(diào)查結(jié)果分析整理后,做了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
請你結(jié)合圖中所給出的信息解答下列問題
(1)小楓和小楠一共隨機調(diào)查了多少人?
(2)選擇其他出行方式的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾?
(3)選擇乘公共交通工具出行的有多少人?
(4)若該社區(qū)約有15000人,請你根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果估計該社區(qū)有多少人會擇乘公共交通工具出行?
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【題目】體育館在教學樓東偏南30°的方向上,那么,教學樓在體育館( )的方向上.
A.東偏南30° B.南偏東30° C.西偏北30° D.北偏西30°
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【題目】圖是張亮以家為觀測點畫出的平面圖,超市在張亮家的位置是( )(說明:十字交點處為張亮家.比例尺1:20000。)
A. 北偏東60度600米處 B.東偏北60度60000米處
C.北偏東30度600米處 D.東偏北30度60000米處
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【題目】一批水果第一天賣出 , , 這批水果重多少千克?
(1)剛好賣出40千克。列式計算:________
(2)還剩下40千克沒賣。列式計算:________
(3)第二天賣出40千克,還剩下20千克沒賣。列式計算:________
(4)第二天賣出 ,第一天比第二天多賣40千克。列式計算:________
(5)第二天比第一天多賣10千克,還剩下20千克沒賣。列式計算:________
(6)第二天賣出 ,兩天共賣出40千克。列式計算:________
(7)第二天賣出余下的 ,還剩20千克沒賣。列式計算:________
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