分析 (1)根據(jù)用數(shù)對表示點的位置的方法,第一個數(shù)字表示列數(shù),第二個數(shù)字表示行數(shù),即可在圖中描出A、B兩點;再根據(jù)直角三角形的特征,點C與點A同列,與點B同行,即可描出點C,然后連結(jié)成三角形.
(2)根據(jù)三角形的面積計算公式“S=$\frac{1}{2}$ah”即可求出這個三角形的面積.
(3)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,這個三角形繞點C順時針旋轉(zhuǎn)90°,點C的位置不動,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.
(4)這個直角三角形的兩直角邊分別是2格、3格,根據(jù)圖形放大與縮小的意義,按2:1放大后的直角三角形的兩直角邊分別是4格、6格同(直角三角形兩直角即可確定其形狀).
解答 解:(1)(1)在下面方格中畫一個直角三角形,其中兩個銳角的頂點位置分別是:A(3,7)、B(1,4),直角頂點C的位置是(3,x)(下圖紅色部分):
(2)這個三角形的面積是:
2×3×$\frac{1}{2}$-3(平方厘米).
(3)畫出這個三角形繞C點順時針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形(下圖綠色部分):
(4)把這個三角形按2:1放大(下圖藍(lán)色部分):
故答案為:3.
點評 此題考查的知識有:數(shù)對與位置、直角三角形的特征、三角形面積的計算、作旋轉(zhuǎn)一定度數(shù)后的圖形、圖形的放大與縮小等.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
箱數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | … |
瓶數(shù) | 12 | … |
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com