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馬溝小學上學期六年級畢業(yè)學生160人，記作-160人，新學期招收一年級新生330人，記作
 
人．
考點：負數的意義及其應用
專題：整數的認識
分析：此題主要用正負數來表示具有意義相反的兩種量：畢業(yè)學生記為負，則招收新生就記為正，直接得出結論即可．
解答： 解：馬溝小學上學期六年級畢業(yè)學生160人，記作-160人，新學期招收一年級新生330人，記作+330人；
故答案為：+330．
點評：此題主要考查正負數的意義，正數與負數表示意義相反的兩種量，看清規(guī)定哪一個為正，則和它意義相反的就為負．
練習冊系列答案
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銀行的3年定期存款利率為4.25%，存10000元，3年的利息共（　�。┰�
A、425B、850
C、1275D、11275

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科目：小學數學 來源： 題型：

兩個半圓一定組成一個整圓．
 
．（判斷對錯）

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張大伯家的果園里種了200棵梨樹，今年平均每棵梨樹產梨82.5千克，用一輛載重4噸的卡車來運，至少幾次才能運完？

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在一次射擊比賽中，某選手第一槍只打中了8.9環(huán)，但是他及時調整心態(tài)，后面9槍發(fā)揮很好，結果使最后的平均成績達到了9.8環(huán)．他后面9槍平均每槍打中了多少環(huán)？

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一支圓珠筆售價3.65元，一支鋼筆比一支圓珠筆貴2.45元．小紅買1支圓珠筆和1支鋼筆，付出10元夠不夠？（先計算，再打“√”）

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科目：小學數學 來源： 題型：

498670改寫成用“萬”作單位的數寫作
 
；它的近似數為
 
（保留一位小數）

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科目：小學數學 來源： 題型：

通過平面上的兩點可以畫（　　）條直線．
A、1B、2C、無數條D、無法確定

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科目：小學數學 來源： 題型：

在橫線里填上“＜”、“＞”或“=”號．
0.18÷0.09
 
0.18×0.09          0.45×2.45
 
0.45
3.14÷1.1
 
3.14                 3.07×0.605
 
0.307×6.05．

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