小明有10元錢(qián).他想買(mǎi)一本5.46元的故事書(shū)和一支7.54元的鋼筆,還差多少元?
分析:要求還差多少元,也就是用故事書(shū)和鋼筆的價(jià)格總和減去小明的錢(qián)數(shù)即可,列式為:(5.46+7.54)-10,解決問(wèn)題.
解答:解:(5.46+7.54)-10
=13-10
=3(元);
答:還差3元.
點(diǎn)評(píng):此題關(guān)系比較明顯,運(yùn)用數(shù)量關(guān)系式:故事書(shū)的價(jià)格+鋼筆的價(jià)格-原有錢(qián)數(shù)=差的錢(qián)數(shù).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

買(mǎi)文具.
(1)買(mǎi)一個(gè)文具盒和一枝鋼筆要花多少錢(qián)?
(2)書(shū)包比水彩筆貴多少錢(qián)?
(3)小明有10元錢(qián),他想買(mǎi)一個(gè)文具盒和一盒蠟筆,夠嗎?差多少錢(qián)?
(4)你想買(mǎi)什么?需要多少元?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

小明請(qǐng)好朋友大鵬去麥當(dāng)勞吃快餐,各種食品的單價(jià)是:漢堡10元/個(gè),薯?xiàng)l8元/份,雞翅6元/對(duì),可樂(lè)4元/杯,冰激凌2元/個(gè)。大鵬說(shuō):“我想吃一對(duì)雞翅,一個(gè)漢堡,一杯冰激凌!倍∶髦挥30元錢(qián),他可有________種不同的買(mǎi)法,且正好花完30元。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:北京同步題 題型:解答題

買(mǎi)文具。
(1)買(mǎi)一個(gè)文具盒和一枝鋼筆要花多少錢(qián)? 
(2)書(shū)包比水彩筆貴多少錢(qián)? 
(3)小明有10元錢(qián),他想買(mǎi)文具盒和蠟筆,夠嗎?差多少錢(qián)? 
(4)你想買(mǎi)什么?需要多少元?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:專(zhuān)項(xiàng)題 題型:解答題

讀故事解決問(wèn)題。
1元錢(qián)哪兒去了     
小明家的文具店里有1元錢(qián)3張的貼畫(huà),也有1元錢(qián)2張的貼畫(huà)。這一天,小明的爸爸賣(mài)出了30張1元錢(qián)3張的貼畫(huà),收入10元;賣(mài)出了30張1元2張的貼畫(huà),收入15元。所以,這天一共賣(mài)得了25元。      
第二天,小明的爸爸又拿出60張貼畫(huà)放在了柜臺(tái)上。他想:何必將兩類(lèi)貼畫(huà)分開(kāi)賣(mài)呢?既然30張貼畫(huà)是1元錢(qián)3張, 30張貼畫(huà)是1元錢(qián)2張,我為什么不把60張貼畫(huà)放在一起,按2元5張來(lái)賣(mài)?這應(yīng)該是一樣的嘛!笨墒,到了晚上,60張貼畫(huà)雖然都按2元5張的價(jià)格賣(mài)出去了,收到的錢(qián)卻只有24元。 這是怎么回事?那1元錢(qián)到哪兒去了?難道是多找給顧客了嗎? 晚上,小明的爸爸叫小明想一下為什么,小明想了很久,可是沒(méi)能想出來(lái)。    
 小朋友,你能幫小明解釋一下嗎?

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