16．用兩條線段把下列圖分成三個(gè)三角形．

分析 ①根據(jù)三角形的定義，連接三角形的一個(gè)頂點(diǎn)與其對(duì)邊一點(diǎn)，再連接分出來的小三角形的一個(gè)頂點(diǎn)與其對(duì)邊一點(diǎn)即可；
②根據(jù)三角形的定義，連接上底的兩個(gè)頂點(diǎn)與下底的一點(diǎn)即可；
③先連接右上和右下兩個(gè)頂點(diǎn)把圖形分成一個(gè)梯形和一個(gè)三角形，再把梯形分成兩個(gè)三角形即可．

解答 解：作圖如下：

點(diǎn)評(píng) 本題考查了圖形的拆拼，關(guān)鍵是掌握三角形的定義．

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12．5個(gè)1、7個(gè)0.01和8個(gè)0.001組成的數(shù)是5.078．

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7．下面各式中是方程的有（　　）
A．35-15=20B．x÷2=4C．3x+2b

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4．由三條線段圍成的圖形叫做三角形．

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11．一個(gè)等邊三角形的邊長擴(kuò)大2倍，它的周長就擴(kuò)大2倍．

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1．一個(gè)三角形有一個(gè)內(nèi)角大于90°而小于180°，這個(gè)三角形是鈍角三角形．

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8．三角形按角可以分為銳角三角形、鈍角三角形、直角三角形．三條邊相等的三角形叫做等邊三角形，又叫做正三角形．等腰三角形的兩個(gè)底角相等．

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5．今天是小明的十歲生日，他邀請(qǐng)了小林、小芳一起來到了肯德基餐廳．餐廳阿姨熱情地詢問他們想吃些什么．經(jīng)統(tǒng)計(jì)：每位小朋友都要一杯大可樂5.5元，一包大薯?xiàng)l7.5元，一個(gè)雞腿漢堡10元和一個(gè)甜筒2元．沒等營業(yè)員阿姨報(bào)價(jià)錢，性急的小林就算起帳來：每位小朋友要花5.5+7.5+10+2=25（元），所以三位小朋友一共要花25×3=75（元）；而聰明的小芳搖了搖頭，她指了指墻上的圖片說：“不需要75元，只要65.1元就夠了．你知道小芳怎么計(jì)算的嗎？

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6．計(jì)算下面各題
9176÷31+1509（1000-538）÷22380-18673÷71            6630÷（3055÷47）
520+3692÷52               （1768+1724）÷3653403-5616÷36             7488÷（385-367）

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