14．封閉圖形所有邊的長度，就是這個圖形的周長．

分析 根據(jù)周長的定義知道，圍成封閉圖形的所有邊的總長度就是它的周長，據(jù)此解答即可．

解答 解：封閉圖形 所有邊的長度，就是這個圖形的 周長；
故答案為：所有邊、周長．

點評 此題主要考查了周長的定義，即圍成封閉圖形的所有邊的總長度就是它的周長．

練習冊系列答案
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

4．下面的數(shù)一個0都不讀的是（　　）
A．300040008709B．90087657045C．786034500000D．840045003

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

5．6.84÷1.9的商是3.6，如果被除數(shù)不變，除數(shù)擴大到原來的10倍，商是0.36．

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2．將木條訂成的長方形拉成一個平行四邊形（如圖），原來長方形的面積是50平方厘米，現(xiàn)在平行四邊形的周長是30厘米，我發(fā)現(xiàn)它們的面積變了，周長沒變．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

9．“生命在于運動”--長征小學成立了學校足球隊，張教練準備購買50個同樣的足球用于訓練，五一期間在甲、乙、丙三店都可買到這樣的足球，而且標價都是每個35元，但三家店的優(yōu)惠條件不同：甲店：買十個送兩個，不滿十個不送；乙店：本店足球全部八五折出售；丙店：買滿300元返還現(xiàn)金60元；你建議張教練怎樣購買更合算？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

19．小明從晚上9：00睡覺，早晨6點起床，他睡了9小時．√．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

6．豎式計算．
500-278=564×7=309×3=
240×8=267+356=532-139=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

3．測量某班10名同學身高，以160cm為標準記作正數(shù)有+3、+1、+4、+2、+5，以160cm以下為負數(shù)有-4、-2、-5、-1、-3，平均身高160cm．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

4．如圖是前進小區(qū)的平面圖：
（1）用數(shù)對表示活動中心和超市的位置．
（2）小明家的位置在（9，7），請在圖上標出來．

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