8.小華在電話(huà)中問(wèn)小明:“已知一個(gè)三角形三邊長(zhǎng)分別是4厘米、9厘米、12厘米、如何求這個(gè)三角形的面積?”小明提示說(shuō):“可通過(guò)作最長(zhǎng)邊上的高來(lái)求解.”小華根據(jù)小明的提示作出的圖形正確的是( 。
A.B.C.D.

分析 由三角形的三邊為4厘米、9厘米、12厘米,可知該三角形為鈍角三角形,其最長(zhǎng)邊上的高在三角形內(nèi)部,即過(guò)最長(zhǎng)邊所對(duì)的角的頂點(diǎn),作對(duì)邊的垂線(xiàn),垂足在最長(zhǎng)邊上.

解答 解:因?yàn)?2+92=97<122
所以三角形為鈍角三角形,
因?yàn)樽铋L(zhǎng)邊上的高是過(guò)最長(zhǎng)邊所對(duì)的角的頂點(diǎn),作對(duì)邊的垂線(xiàn),垂足在最長(zhǎng)邊上.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了三角形高的畫(huà)法.當(dāng)三角形為銳角三角形時(shí),三條高在三角形內(nèi)部;當(dāng)三角形是直角三角形時(shí),兩條高是三角形的直角邊,一條高在三角形內(nèi)部;當(dāng)三角形為鈍角三角形時(shí),兩條高在三角形外部,一條高在內(nèi)部.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列各組數(shù)據(jù)都是3的倍數(shù)的是( 。
A.32、57和49B.1002、258和96C.213、546和178

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.7.56L=7.56dm3=7560cm3;       5.2m3=5200dm3

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.長(zhǎng)江各區(qū)段航程分布表如下:
航程上海-南京南京-武漢武漢-重慶重慶-宜賓
約占全程的$\frac{1}{7}$ $\frac{1}{4}$ $\frac{12}{25}$  
(1)李叔叔從上海到重慶出差,他走了全程的幾分之幾;
(2)重慶到宜賓的路程大約占全程的幾分之幾;
(3)王亮從上海出發(fā)到武漢旅游,周蘭從武漢到重慶旅游,他們誰(shuí)走的路程長(zhǎng)些.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.如圖,是用棋子擺成的反寫(xiě)的“T”字,先觀察,再填空.?dāng)[成第10個(gè)反寫(xiě)的“T”字需要32個(gè)棋子;第n個(gè)需要3n+2個(gè)棋子.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.小明的爺爺每天堅(jiān)持體育鍛煉,一天他步行到離家較遠(yuǎn)的公園,打了一會(huì)兒太極拳后跑步回家.下面的四個(gè)圖象中,能大致反映當(dāng)天爺爺離家的距離y與時(shí)間x的關(guān)系的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.惠惠的媽媽經(jīng)營(yíng)一家文具店.她今天去了批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)了一批貨回來(lái),媽媽看完貨單對(duì)惠惠說(shuō):“供貨商按市場(chǎng)價(jià)的70%批發(fā)給我,我準(zhǔn)備按市場(chǎng)價(jià)降低10%出售,每件售價(jià)是63元.你算一下每件盈利多少元?”

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.鴻兆商城要對(duì)2012年每月的冰箱銷(xiāo)售的增減變化情況作統(tǒng)計(jì)分析,應(yīng)選用折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.用5個(gè)大小相等的小正方體搭成下面三個(gè)立體圖形,從( 。┛催@三個(gè)立體圖形所看到的形狀是完全一樣的.
A.B.C.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案