13.雞、兔共有5只,共有16只腳.雞有2只,兔有3只.

分析 假設(shè)5只全是兔,則有腳5×4=20只,這比已知的16只多了20-16=4只,又因?yàn)橐恢煌帽纫恢浑u多4-2=2只腳,那么雞就是4÷2=2只,那么兔就是5-2=3只.

解答 解:(4×5-16)÷(4-2)
=4÷2
=2(只)
5-2=3(只)
答:雞有2只,兔有3只.
故答案為:2,3.

點(diǎn)評(píng) 此題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論;也可以用方程進(jìn)行解答.

練習(xí)冊系列答案
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3.用可以擺成(  )個(gè)不同的三位數(shù).
A.4B.6C.9

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4.列豎式計(jì)算.
218×64            325×48       309×21
505×60                720×42                124×73

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1.2時(shí)=120分      
3千米-2000米=1000米
240秒=4分        
1660千克-660千克=1000千克.

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8.在算式□÷9=8…a中,a最大是( 。
A.9B.8C.7

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18.0.45是由4個(gè)0.1和5個(gè)0.01組成的;
2.1里面有21個(gè)0.1.

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5.鋸一根木頭,每鋸下一小段要用6分鐘,鋸?fù)暧昧?4分鐘.已知鋸下的每小段木頭長5米,這根木頭長25米.

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2.填上“>”、“<”或“=”.
12×$\frac{4}{5}$<12    
16×$\frac{5}{8}$<16÷$\frac{5}{8}$
$\frac{4}{5}$÷$\frac{4}{5}$=$\frac{2}{3}$×$\frac{3}{2}$.

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3.光明小學(xué)六年級(jí)有95人,比五年級(jí)的人數(shù)少$\frac{1}{6}$,五年級(jí)有多少人?
(1)畫出線段圖.
(2)列出方程進(jìn)行計(jì)算.

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