將2、3、4、5、6、8、11、12這8個(gè)數(shù)填在如圖所示中,使它們組成圖中的四個(gè)等式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008?武漢)如圖,將2、3、4、5、6、7、8、9這八個(gè)數(shù),放在長(zhǎng)方體的八個(gè)頂點(diǎn)上,使六個(gè)面中每一個(gè)面上任意三數(shù)之和不小于13,那么一個(gè)面上四數(shù)之和的最小值是
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將2,3,4,5,6,7分別填入方框內(nèi),每個(gè)方框內(nèi)只填一個(gè)數(shù)字,使算式的值最大.(□□+□□)×□□=
8510
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將2,3,4,5,6,7,8,9這八個(gè)數(shù)分別填入下面的八個(gè)放個(gè)內(nèi)(不能重復(fù)),可以組成許多不同的減法算式,要使計(jì)算結(jié)果最小,并且是自然數(shù),則這個(gè)計(jì)算結(jié)果是
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□□□□-□□□□

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將2、3、4、5、6、7、8、9、10填入下圖中的9個(gè)方格中,使每行、每列及對(duì)角線之和相等,小明已經(jīng)填了5個(gè)數(shù),請(qǐng)將其余4個(gè)數(shù)填入.
3
4 8
9 7

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