下面四句話(huà)中,描述有錯(cuò)誤的是(  )
A、2cm、3cm、4cm、5cm四根小棒中任選三根小棒都可以組成三角形
B、3.07和3.070的大小相同,意義不同,精確度也不同
C、無(wú)限小數(shù)包括循環(huán)小數(shù)和無(wú)限不循環(huán)小數(shù)
D、小數(shù)末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變
考點(diǎn):三角形的特性,小數(shù)的讀寫(xiě)、意義及分類(lèi),小數(shù)的性質(zhì)及改寫(xiě),循環(huán)小數(shù)及其分類(lèi)
專(zhuān)題:綜合判斷題
分析:根據(jù)題意,對(duì)各題進(jìn)行依次分析、進(jìn)而得出結(jié)論即可.
解答: 解:A、2cm、3cm、4cm、5cm四根小棒中任選三根小棒都可以組成三角形,說(shuō)法錯(cuò)誤,如:2、3、5厘米;
B、3.07和3.070的大小相同,意義不同,精確度也不同,說(shuō)法正確;
C、根據(jù)無(wú)限小數(shù)的分類(lèi)可知:無(wú)限小數(shù)包括循環(huán)小數(shù)和無(wú)限不循環(huán)小數(shù),說(shuō)法正確;
D、小數(shù)末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變,說(shuō)法正確;
故選:A.
點(diǎn)評(píng):此題涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,但都比較簡(jiǎn)單,屬于基礎(chǔ)題,只要認(rèn)真,容易完成,注意平時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的積累.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

4
11
的分?jǐn)?shù)單位是
 
,再添上
 
個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就等于最小的合數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1.23×0.12的積是
 
位小數(shù).
6.35×2.4的積是
 
位小數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面哪個(gè)式子不是方程( 。
A、5.6÷a=0.8
B、31-x=16
C、5x+12
D、4x-1.2=74

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

三角形中,兩條邊長(zhǎng)度的和要( 。┑谌龡l邊的長(zhǎng)度.
A、等于B、大于C、小于

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明三次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的平均成績(jī)是98,第一次是99分,第二次是95分,第三次是( 。
A、96分B、97分
C、100分

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把循環(huán)小數(shù)0.777777…轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù)是( 。
A、
7
9
B、
7
10
C、
5
7
D、不能化成分?jǐn)?shù)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從上面看是,從左面看是.搭這樣的立體圖形,最多用( 。﹤(gè)小立體方塊.
A、4B、5C、6

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小王花1760元購(gòu)買(mǎi)了10張世博會(huì)門(mén)票,其中平日普通票每張160元,指定日普通票每張200元,問(wèn)平日普通票和指定日普通票各買(mǎi)了幾張?

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