【題目】三（1）班部分同學(xué)參加“運(yùn)動(dòng)會(huì)”，其中參加跳繩的有22人，參加跑步的有28人，兩項(xiàng)都參加的有10人，共有　　　　　　人參加比賽．

【答案】40．

【解析】

試題分析：由題意，用22+28求出至少參加一項(xiàng)比賽的同學(xué)的總?cè)藬?shù)，再減去兩項(xiàng)都參加的人數(shù)就是參加比賽的總?cè)藬?shù)；據(jù)此解答．

解答：解：22+28﹣10

=50﹣10

=40（人）

答：共有40人參加比賽．

故答案為：40．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如果把算式72×5+240的運(yùn)算順序改成先算加法，再算乘法，應(yīng)該給算式添上　　　　　　，那么算式改成　　　　　　．

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【題目】某公司為給地震后的汶川建一所希望小學(xué)，實(shí)際投資550萬(wàn)元，比計(jì)劃超額了20萬(wàn)元，超額了百分之幾？（得數(shù)在百分號(hào)前保留整數(shù)）

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【題目】用兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲分別圍成一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形，則它們的（　�。�

A．周長(zhǎng)相等B．正方形周長(zhǎng)大C．長(zhǎng)方形周長(zhǎng)大D．面積相等

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【題目】把一個(gè)圓柱的側(cè)面展開(kāi)，可能是平行四邊形。 （ ）

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【題目】一個(gè)物體也沒(méi)有，用0表示。（____）。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】畫(huà)○，與△同樣多。

△△△△

畫(huà)△，比□多2個(gè)。

□□□□

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)五名參賽選手（A、B、C、D、E）的話，給他們排名次．

A我不是最后，我后面還有一個(gè)人

B當(dāng)我跑到終點(diǎn)時(shí)，沒(méi)有選手在我前面

C有兩名選手比我先到終點(diǎn)，有兩名選手比我晚到終點(diǎn)

D我不是最后一個(gè)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】做2節(jié)底面直徑是2dm，長(zhǎng)9dm的圓柱形通風(fēng)管，至少需要鐵皮 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案