一根繩剪成兩段,第一段長(zhǎng)數(shù)學(xué)公式米,第二段占全長(zhǎng)的數(shù)學(xué)公式,那么,?


  1. A.
    第一段長(zhǎng)
  2. B.
    第二段長(zhǎng)
  3. C.
    一樣長(zhǎng)
  4. D.
    不能確定哪一段長(zhǎng)
B
分析:將這根繩子當(dāng)做單位“1”,第二段占長(zhǎng)的,則第一段占全長(zhǎng)的1-=.,所以第二段長(zhǎng).
解答:第一段占全長(zhǎng)的:1-=
,所以第二段長(zhǎng).
故選:B.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義進(jìn)行分析是完成本題的關(guān)鍵,“第一段長(zhǎng)米”在本題中屬多余條件.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008?高郵市)一根繩剪成兩段,第一段長(zhǎng)
2
3
米,第二段占全長(zhǎng)的
2
3
,那么( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?織金縣)一根繩剪成兩段,第一段長(zhǎng)
3
7
米,第二段占全長(zhǎng)的
3
7
,那么,( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一根繩剪成兩段,第一段長(zhǎng)
1
2
米,第二段占全長(zhǎng)的
2
3
,那么,第一段是第二段的
1
2
1
2

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009?雁江區(qū))一根繩剪成兩段,第一段長(zhǎng)
3
7
米,第二段占全長(zhǎng)的
4
7
,這根繩長(zhǎng)是1米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一根繩剪成兩段,第一段長(zhǎng)
1
2
米,第二段占全長(zhǎng)的
2
3
,那么,(  )?
A、第一段長(zhǎng)B、第二段長(zhǎng)
C、一樣長(zhǎng)D、不能確定哪一段長(zhǎng)

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