2011年有
365
365
天,今年的六月份有
30
30
天,十月份有
31
31
天.
分析:(1)根據(jù)閏年,平年的判斷方法,先判斷2011年是平年還是閏年,平年365天,閏年366天,據(jù)此即可解決.
(2)不管今年是不是閏年,6月都是小月,只有30天;10月都是大月,有31天,據(jù)此即可解答.
解答:解:2011÷4=502…3,
不能整除,所以2011年是平年,有365天;
6月是小月,有30天,10月是大月,有31天.
故答案為:365;30;31.
點(diǎn)評(píng):(1)主要考查平年、閏年的判斷方法,注意,一般年,看是不是4的倍數(shù),整百年份看是不是400的倍數(shù).
(2)此題考查了年月日的關(guān)系,知道大月小月,并能記住個(gè)月的天數(shù)是解決此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

平年一年有
365
365
天,閏年一年有
366
366
天.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)星期是
7
7
天;一個(gè)月至少有
4
4
個(gè)星期,平年一年有
365
365
天,閏年一年有
366
366
天,有
52
52
個(gè)星期.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2008年小明11歲,她是
1997
1997
年出生的,那一年有
365
365
天.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2006年有
365
365
天,合
52
52
個(gè)星期余
1
1
天.

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