4.男生人數(shù)是全班人數(shù)的$\frac{3}{7}$,這句話中是把全班人數(shù)看作“單位1”,全班人數(shù)的$\frac{3}{7}$是男生人數(shù),用等式表示全班人數(shù)×$\frac{3}{7}$=男生人數(shù).

分析 通常把“的”前面的量以及“是”、“比”、“占”、“相當(dāng)于”等后面的量看作單位“1”,所以男生人數(shù)是全班人數(shù)的$\frac{3}{7}$,這句話中是把全班人數(shù)看作“單位1”,全班人數(shù)的$\frac{3}{7}$是男生人數(shù),用等式表示:全班人數(shù)×$\frac{3}{7}$=男生人數(shù),據(jù)此解答即可.

解答 解:男生人數(shù)是全班人數(shù)的$\frac{3}{7}$,這句話中是把全班人數(shù)看作“單位1”,全班人數(shù)的$\frac{3}{7}$是男生人數(shù),
用等式表示:全班人數(shù)×$\frac{3}{7}$=男生人數(shù).
故答案為:全班人數(shù)、全班人數(shù)、男生人數(shù)、全班人數(shù)、$\frac{3}{7}$、男生人數(shù).

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了單位“1”的確定,要熟練掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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14.每個(gè)書架每層大約放20本書.   
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9.計(jì)算.(把下列各分?jǐn)?shù)約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù))
$\frac{14}{56}$=$\frac{1}{4}$;   $\frac{72}{108}$=$\frac{2}{3}$;  $\frac{15}{75}$=$\frac{1}{5}$;
$\frac{36}{60}$=$\frac{3}{5}$;   $\frac{52}{80}$=$\frac{13}{20}$;   $\frac{15}{65}$=$\frac{3}{13}$;
$\frac{18}{38}$=$\frac{9}{19}$;   $\frac{42}{49}$=$\frac{6}{7}$;   $\frac{27}{48}$=$\frac{9}{16}$;
$\frac{64}{124}$=$\frac{16}{31}$;  $\frac{39}{52}$=$\frac{3}{4}$;   $\frac{24}{56}$=$\frac{3}{7}$;
$\frac{45}{123}$=$\frac{15}{41}$;  $\frac{23}{69}$=$\frac{1}{3}$;  $\frac{42}{105}$=$\frac{2}{5}$.

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16.小數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序與整數(shù)的運(yùn)算順序相同,整數(shù)乘法的運(yùn)算律對(duì)小數(shù)乘法同樣適用.

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15.解方程
$\frac{3}{10}$÷x=$\frac{4}{5}$
2x-$\frac{3}{5}$=1-$\frac{3}{5}$.

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16.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算.
135+239+165+11                       
58×72+28×58
101×78                            
3000÷125÷8.

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