【題目】從0、5、7、8四個(gè)數(shù)中選出兩個(gè)數(shù)字,按要求組成一個(gè)數(shù)。(寫一個(gè)就行)
(1)3的倍數(shù):(______);
(2)既是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù):(______);
(3)既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù):(______);
(4)既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù):(______)。
【答案】87 78 50 75
【解析】
根據(jù)2、3、5倍數(shù)的特征,能被3整除的數(shù)的特征是:各個(gè)數(shù)位上數(shù)字之和是3的倍數(shù);
既是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù)的特征是各個(gè)數(shù)位上數(shù)字之和是3的倍數(shù)的偶數(shù);
既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù)的特征是個(gè)位上是0的數(shù);
既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù)的特征是個(gè)位上是5并且各個(gè)數(shù)位上數(shù)字之和是3的倍數(shù)的數(shù)。據(jù)此解答。
解:
(1)3的倍數(shù):87;
(2)既是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù):78;
(3)既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù):50;
(4)既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù):75。
故答案為:87;78;50;75
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù)的最大兩位數(shù)是(________),77至少要加上(________)就是3的倍數(shù)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。
①125×108
②37×99+37
③87×8-8×12+25×8
④14.68+7.5-11.95
⑤350×[420÷(76-16)]
⑥32.5-0.46-4.54
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】《全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康狀況調(diào)查研究工作手冊(cè)》(2014年版)規(guī)定,視力5.0及以上為視力正常,4.9為輕度視力低下,4.8﹣4.6為中度視力低下,4.5及以下為重度視力低下。下面是某小學(xué)學(xué)生本學(xué)期視力統(tǒng)計(jì)表。
性別 人數(shù) 視力 | 5.0及以上 | 4.9﹣4.6 | 4.5﹣4.3 | 4.2及以下 |
三(1)班 | 29 | 16 | 6 | 1 |
六(1)班 | 10 | 25 | 14 | 6 |
(1)視力5.0及以上的,三(1)有 人,六(1)班有 人。
(2)三(1)班學(xué)生的視力在4.5及以下的有 人;六(1)班學(xué)生視力在 的人數(shù)最多。
(3)從表中,你發(fā)現(xiàn)了什么?有什么感想?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用4個(gè)邊長(zhǎng)都是5分米的正方形。拼成一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)大正方形,它們的周長(zhǎng)分別是多少?以上拼成的兩個(gè)圖形面積相等嗎?是多少?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直接寫出得數(shù)。
15×6= 220×4= 60×70= 4×250=
17×11= 720÷8= 540÷6= 930÷10=
32×20= 860÷2= 567÷7= 602÷2=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直接寫得數(shù)。
23.92÷10= 8.36÷100= 2÷1000=
6.38×10= 2.06×100= 0.0056×1000=
16÷100 0.1085×100= 1.12÷100=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】按要求填出□里的數(shù)。
①4□2是3的倍數(shù),□里最小填_____,最大填_____。
②78□既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù),□里可以填_____。
③74□既是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù),□里可以填_____。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直接寫出得數(shù)。
0.7+0.5= 7.2+0.45= 43.5-0.65=
0.87-0.8= 1.4+0.6= 6.8+3=
0.9-0.5= 0.05-0.02=
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