10．實驗小學(xué)和英才小學(xué)的男生人數(shù)都占本校學(xué)生人數(shù)的53%，這兩個小學(xué)的男生人數(shù)一樣多．×．（判斷對錯）

分析 根據(jù)題意可知：都把各自學(xué)校的總?cè)藬?shù)看作單位“1”，要判斷這兩個學(xué)校的男生人數(shù)是否一定相等，就要看兩個學(xué)校的總?cè)藬?shù)是否相等．

解答 解：根據(jù)題意可知，都把各自學(xué)校的總?cè)藬?shù)看作單位“1”，因為兩個學(xué)校的總?cè)藬?shù)不一定相等，所以這兩個學(xué)校的男生人數(shù)也不一定相等．
故答案為：×．

點評 要判斷這兩個學(xué)校的男生人數(shù)是否一定相等，不能只看男生人數(shù)對應(yīng)得分率（53%）相等，還要看他們的單位“1”是否相同．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．①根據(jù)統(tǒng)計表，制成條形統(tǒng)計圖．
四年級同學(xué)最喜歡的午餐主食情況統(tǒng)計表
種類包子面條烙餅米飯其它
人數(shù)6530254020

②喜歡包子的人最多，比喜歡烙餅多40人．
③對學(xué)校食堂有什么建議？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

1．在一道減法算式中，差是7.25，如果被減數(shù)增加0.5，減數(shù)減少0.5，則現(xiàn)在的差是8.25．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．把0.6時改寫成“分”作單位，結(jié)果是（　�。�
A．6分B．36分C．60分

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

5．一件衣服原價88元，現(xiàn)在8折出售，這件衣服現(xiàn)價是70.4元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

15．直接寫出得數(shù)．
$\frac{2}{7}$÷$\frac{1}{7}$=$\frac{3}{5}$×$\frac{2}{3}$=$\frac{3}{4}$÷1=1÷$\frac{5}{6}$=
$\frac{1}{4}$+$\frac{3}{8}$=2÷$\frac{2}{9}$=$\frac{11}{15}$×$\frac{5}{11}$=$\frac{3}{8}$÷$\frac{3}{8}$=
6×$\frac{2}{3}$=1-$\frac{1}{4}$=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

2．脫式計算．
 ①（870-230）÷（16×2）
②78×〔（163-149）÷7〕
 ③280+（258-438÷73 ）
④720÷〔390÷（22-9）〕

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

8．李師傅今天生產(chǎn)的101個零件全部合格，合格率是101%．×（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：應(yīng)用題

9．大圓的半徑是10厘米，小圓的半徑是8厘米．那么環(huán)形的面積是多少？

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同步練習(xí)冊答案