13.操作題
(1)將平行四邊形向右平移6格.
(2)把三角形繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度.
(3)把最右邊的圖形補(bǔ)全,使它成為軸對(duì)稱圖形.

分析 (1)根據(jù)平移的特征,把平行四邊形的各頂點(diǎn)分別向右平移6格再首尾連結(jié)即可得到向右平移6格后的圖形;
(2)根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的方法,先把與點(diǎn)O相連的兩條邊繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,再把第三條邊連接起來,即可得出旋轉(zhuǎn)后的圖形;
(3)根據(jù)軸對(duì)稱圖形的性質(zhì),對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等,對(duì)稱軸是對(duì)稱點(diǎn)的連線的垂直平分線,在對(duì)稱軸的另一邊畫出關(guān)鍵的5個(gè)對(duì)稱點(diǎn),然后首尾連接各對(duì)稱點(diǎn)即可.

解答 解:據(jù)分析畫圖如下:

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了學(xué)生在方格圖中做旋轉(zhuǎn)和平移以及軸對(duì)稱圖形的能力.

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