14．過P點畫AC邊的平行線．

分析 把三角板的一條直角邊與AC重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動三角板，使三角板的原來和AC重合的直角邊和P點重合，過P點沿三角板的直角邊畫直線即可．

解答 解：畫圖如下：

點評 本題主要考查了學生利用三角板和直尺，畫平行線的畫圖能力．

練習冊系列答案
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

4．從正面看到是，從左面看到是，從上面看到是．

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5．直接寫得數(shù)．
96÷6=15×5=320÷40=98÷2=25×4=
80×60=320×3=420÷3=900÷90=840÷40=

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2．用a表示單價，b表示數(shù)量，x表示總價，求總價的公式是a×b=x．

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9．填上合適的時間單位
爸爸每天工作8小時；
大約30分鐘完成家庭作業(yè)；
跑100米大約要20秒；
寫30個生字用5分鐘；
小明每天睡眠9小時；
上一節(jié)課大約40分鐘；
坐飛機從西安到北京大約要2小時；
跳繩80下大約要60秒；
吃午飯用20分鐘；
小明刷牙需要2分鐘．

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19．五年級一班今天有49人上課，1人請假，今天的出勤率是98%．

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6．一個圓柱的半徑是2厘米，側面展開是一個正方形，它的體積是多少？

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3．在用數(shù)對表示位置時，一般應先確定數(shù)對的順序，是先列后行，還是先行后列．

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4．從下面四個數(shù)字中選出三個數(shù)字組成一個三位數(shù)，分別滿足下面的條件．

（1）是9的倍數(shù)450、540．
（2）同時是2和3的倍數(shù)450、540、354、534．
（3）同時是2、3和5的倍數(shù)450、540．

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