分析 把這條路的全長看成單位“1“,第一周鋪了全長的$\frac{1}{8}$,第二周鋪了全長的$\frac{3}{16}$,第二周比第一周多鋪($\frac{3}{16}$-$\frac{1}{8}$),求第二周比第一周多鋪多少千米,根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,用乘法解答.
解答 解:20×($\frac{3}{16}$-$\frac{1}{8}$)
=20×$\frac{1}{16}$
=$\frac{5}{4}$(千米)
答:第二周比第一周多鋪$\frac{5}{4}$千米.
點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是理解把全長看成單位“1”,用到的知識(shí)點(diǎn):一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
2-$\frac{4}{9}$×$\frac{3}{8}$-$\frac{5}{6}$ | $\frac{1}{15}$×($\frac{3}{8}$-$\frac{1}{6}$)×24 | $\frac{4}{5}$×$\frac{2}{3}$+$\frac{2}{3}$×$\frac{6}{5}$ |
2011×$\frac{2011}{2012}$ | ($\frac{5}{12}$+$\frac{3}{5}$)×12×5 | $\frac{8}{29}$×$\frac{1}{7}$×29+$\frac{6}{7}$ |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
4$\frac{5}{13}$-x=2 | x+2$\frac{1}{2}$=3.25 | x+(1$\frac{2}{3}$+$\frac{1}{6}$)=4.5 | 5$\frac{7}{8}$+x=9 |
2$\frac{9}{10}$-($\frac{1}{6}$+18) | 20-(5$\frac{7}{20}$+0.15)+6$\frac{1}{3}$ | 4$\frac{2}{3}$+2-1$\frac{3}{4}$ |
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