在一張長(zhǎng)20厘米，寬15厘米的長(zhǎng)方形紙中，剪去一個(gè)邊長(zhǎng)是3厘米的正方形，剩下部分的周長(zhǎng)是多少？剩下部分的面積是多少？
考點(diǎn)：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),正方形的周長(zhǎng),長(zhǎng)方形、正方形的面積
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：（1）剩下部分的周長(zhǎng)=原長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)+2個(gè)3厘米；
（2）剩下部分的面積=長(zhǎng)方形的面積-正方形的面積，據(jù)此解答．
解答： 解：（20+15）×2+3×2
=70+6
=76（厘米）
20×15-3×3
=300-9
=291（平方厘米）
答：剩下部分的周長(zhǎng)是76厘米，剩下部分的面積是291平方厘米．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了學(xué)生對(duì)長(zhǎng)方形面積和周長(zhǎng)公式的掌握情況，關(guān)鍵是讓學(xué)生理解剩下部分的周長(zhǎng)=原長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)+2個(gè)3厘米．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是16厘米，若把這個(gè)正方形分成兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)方形，每個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)圓的直徑越大，半徑和周長(zhǎng)就越大．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

讀出下面的數(shù)：
480304000讀作
 
；   60800070讀作
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用豎式計(jì)算
334÷6                  
810÷6            
569÷4               
408÷5
65×43                  78×99            23×79               45×80

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

十二萬(wàn)四千六百五十七寫(xiě)作
 
，省略萬(wàn)后面的尾數(shù)約是
 
萬(wàn)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果
1
2
×a=b÷
1
6
（a、b都大于0），那么a＞b．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

五個(gè)不同的自然數(shù)分別是A、B、C、D、E，它們從小到大依次排列，它們的平均數(shù)是23，前四個(gè)數(shù)的平均數(shù)是21，后四個(gè)數(shù)的平均數(shù)是24．已知C是偶數(shù)，D是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

口算題
60÷2=
36÷3=
24×5=
33×300=
20×12=540÷9=4500÷9=1500÷3=
84÷4=22×30=640÷8=70×200=
450÷9=11×80=35×20=2700÷9=

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同步練習(xí)冊(cè)答案