觀察圖形,從正面看到的圖形為( 。,從上面看到的圖形為(  ),從左面看到的圖形為(  )
分析:觀察圖形可知,從正面看到的圖形是左邊是2層,下層2個(gè)正方形,上層一個(gè)正方形靠左邊;右邊是一行1個(gè)正方形;從上面看到的圖形左邊是一行2個(gè)正方形,右邊一行1個(gè)正方形;從左面看到的圖形是一列2個(gè)正方形;據(jù)此即可選擇.
解答:解:根據(jù)題干分析可得,從正面看到的圖形是
從上面看到的圖形是;
從左面看到的圖形是
故選:C;A;B.
點(diǎn)評(píng):此題考查從不同方向觀察物體,意在培養(yǎng)學(xué)生觀察物體的空間思維能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明用幾個(gè)1立方厘米的正方體方塊擺了一個(gè)物體,擺好后,他從不同的方向進(jìn)行了觀察,他從正面看到的圖形是精英家教網(wǎng),從側(cè)面看到的圖形是:精英家教網(wǎng)從上面看到的圖形精英家教網(wǎng),小明擺的物體的體積是
 
立方厘米.

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下面是貝貝觀察立體圖形的結(jié)果,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
(1)從正面看下面兩個(gè)立體圖形,看到的形狀完全相同。
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(2)立體圖形,從正面、上面、側(cè)面看到的形狀都一樣。
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(3)立體圖形,從正面看到的形狀是。
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(4)從側(cè)面看到的形狀是
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觀察下面的圖形,從正面看到的正方形有3個(gè)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:單選題

觀察下面的立體圖形,從正面看到的形狀是
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A.
B.
C.

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